Студенчество в осознанном возрасте

«Удача танцует лишь с теми, кто приглашает её на танец»: история о том, как решиться и снова пойти учиться в 38.

Гульноза Камбарова — ординатор дерматологии, 43 года

Ещё детьми мы с подругами часто примеряли на себя роли сказочных персонажей.  Большинство из них выбирали роль принцесс и королев, а я почему-то идеализировала фей. Мне всегда хотелось иметь волшебную палочку и творить волшебство.

Сейчас я понимаю, что став врачом-дерматологом, я всё-таки стала настоящеей феей, а шприц в руках – это и есть моя волшебная палочка. Но пришла я к этой сказке не сразу.

У меня за плечами есть и среднее экономическое, и высшее в области IT. Я изучала прикладную информатику и математику. Но эти знания я получала неосознанно. Очень рано вышла замуж, была занята семьёй, а учёба и специальность остались на втором плане. 

Двадцать лет назад я стала дистрибьютором американской марки косметики. Проводила мастер-классы, рассказывала об уходе за собой, консультировала женщин. Тогда я впервые задумалась о том, чтобы стать косметологом, а ещё лучше – врачом.

Потом у меня случился перерыв, я ушла в декрет. После я стала искать работу по своему диплому, ходила на собеседования в школы, пробовала преподавать информатику. Поняла, что мне это не нравится. 

В голове зрела мысль: «Хочу заниматься косметологией». 

Косметолог обязательно должен иметь медицинское образование, желательно – высшее. Но мысли об учёбе в медицинском меня пугали. Пока однажды я вдруг не подумала: 

«А почему бы и нет? Я не хочу рассказывать внукам и правнукам историю о том, что хотела стать врачом, но так и не стала. Почему я об этом говорю, но не решаюсь сделать?» 

Мне жутко хотелось убрать слово «не» из этой фразы.

Когда я всё-таки решилась сдать документы в медицинский, мне было 38 лет. Рискованно, да?

У меня был шок, когда мне сообщили, что я поступила. Наверное, я не рассчитывала на такой итог. Я стала думать, что делать дальше? 

Поделилась с близкими новостью. В ответ услышала: 

«Ты что с ума сошла? Ты куда идёшь? У тебя дети взрослые, а ты снова хочешь стать студенткой? Займись делом, не крути мозги».

Чужие блоки в голове снова стали давить. Поддавшись этому, я сообщила супругу, что откажусь от учебы. Но в ту ночь я никак не могла уснуть. Утром мне нужно было позвонить в институт и сказать – остаюсь я или нет.

И вот, в два часа ночи мне на какой-то странице попадается изречение Руми: 

«Смотри, как Бог открывает дверь. Зачем же ты погружаешься в мысль, которая эту дверь закрывает?»

Меня словно молнией ударило. Мне Бог открывает эти двери, а я их мысленно закрываю. Насколько я неблагодарно поступаю, осознанно не замечая возможности. Я решила, что должна принять этот подарок. В конце концов, это моя жизнь и моё решение.  

В первый день учёбы, я стояла в коридоре среди однокурсников – ровесников моего сына. Это было странное ощущение. Вообще, в первое время во мне часто играло эго. Мне приходилось рано вставать и идти на учёбу, ждать учителей под дверью, пока мои подруги сидели в кафе или беззаботно спали дома. Я думала: «Оно мне надо?»

Но ровно через минуту что-то переключалось в мыслях и я снова чувствовала себя самой счастливой, ведь я получала знания, которые приведут к цели. Зачем мне эти кафе, магазины или домашние заботы?

После учебы я бежала на работу в косметологию. После работы бежала домой, готовила ужин, и снова за уроки.

Был дикий страх получить нб, опоздать на пару или не выполнить домашние задания. Преподаватели спрашивали с меня первой, потому что «пришла осознанно, значит понимаешь всю важность».

Быть студентом в зрелом возрасте – это счастье. 

Все становится достижимым, когда ты горишь. Вырабатываются гормоны радости, когда идешь на учёбу, которая нравится, на работу, которую ты любишь.

Супруг после моего поступления стал еще внимательнее, даже уважать стал больше. Привозил мне книги из командировок. Дети тоже стали заботливее. Да, ты устаёшь, но устаёшь счастливой и засыпаешь с благодарностью за свой выбор. 

Мысленно мы можем посчитать сколько нам лет, но душа не знает, сколько ей на самом деле.

Учёба в любом возрасте – это не риск, а работа над собой. Я ничего не потеряла, только приобрела – уверенность и стержень.

А осуждение – частое явление в нашем менталитете. Что скажут соседи, а что скажут подруги? Человек в такие моменты теряет уверенность в себе. Этот страх манипулирует тобой. Ты начинаешь отказываться от возможностей, ты даже перестаёшь замечать знаки, потому что страх закрывает глаза. Но ведь это чужие страхи и проекции, не ваши. К вам они не имеют никакого отношения. 

Семь лет назад меня осуждали люди, которые сейчас гордятся мной. Более того, последовав моему примеру, две мои знакомые тоже решились получить второе образование. Одной – 32 года, а другой – 46 лет. Меня радует, что я стала для кого-то примером.

Чтобы прожить жизнь, нужно жить. Я не хочу в семьдесят лет жалеть об упущенных возможностях. 

В конце концов, удача тоже танцует лишь с теми, кто приглашает её на танец.

Автор: Жахонгир Тохиров